Oficina de Língua Portuguesa 1º ano "A" e "B" - matutino e vespertino Professoras Claudi e Edineusa.

PLANO DE AULA

Dia da semana: Segunda - feira (02/04)

Duração: 1 aula

Conteúdo

Oralidade 

Situação comunicativa que envolva expressão verbal e corporal.

Prática de leitura.

Alfabeto: forma, tamanho, som e nome das letras.

Leitura apoiada na linguagem visual.

Música: suco gelado.

Objetivos

Ampliar o vocabulário apropriando - se progressivamente de novas palavras.

Participar de situações de comunicação oral.

Desenvolver a coordenação motora.

Conhecer uma nova língua (Libras).

Metodologia

Ensinar primeiramente o alfabeto em Libras e os sinais da música.

Cantar a música oralmente e em Libras.

Fazer movimentos corporais no ritmo da música.

Avaliação

Observar a participação dos alunos no decorrer da aula, analisar se os objetivos propostos foram alcançados.

Recursos utilizados

Folha xerocopiada com a letra da música.

Música: Suco gelado.

Suco Gelado

Cabelo arrepiado

Qual é a letra 

Do seu namorado?

A  B  C  D  E  F  G  H  

I   J   K   L  M  N  O  P

Q  R  S  T  U  V  W  X   

Y  Z

Oficina de Língua Portuguesa e Matemática no 1º ano "A" e "B" (matutino e vespertino).  Professoras Edineusa e Claudi.

 

PLANO DE AULA

Matemática

Conteúdos

Numerais de 0 a 10.
Noção de quantidade, ordem e posição.
Escrita por extenso dos numerais.

Objetivo

Identificar por meio lúdico os diferentes tipos de numerais e seu uso no dia a dia.
Ordenar e escrever por extenso os numerais.
Associar quantidade ao numeral.

Estratégias e Procedimentos

Cantar a música "Os indiozinhos".
Trabalhar através de oficinas pedagógicas.
Confeccionar os barquinhos, os indiozinhos, o jacaré e o barco grande com os alunos.
Escrever no barquinho o numeral e a forma escrita por extenso.
Colar os barquinhos em sequência do 1 ao 10 em ordem crescente no barco grande e o jacaré.

Competências e habilidades

Reconhecer os numerais em diferentes situações usadas no cotidiano.
Ordenar, ler e escrever numericamente numerais de 1 ao 10.
Associar a quantidade ao numeral.

Recursos utilizados

Papel, tinta, palitos, atividades xerocopiadas e palitos.

Avaliação

O aluno será avaliado no decorrer do desenvolvimento das atividades. Depois com relatório escrito.

PLANO DE AULA

Língua Portuguesa

Conteúdos

Vogais.

Consoantes.

Sílabas.

Palavras.

Interpretação de texto.

Objetivo

Identificar as vogais e consoantes.

Desenvolver a oralidade, a expressão corporal.

Reconhecer a letra inicial e final.

Estratégias e procedimentos.

Cantar a música "Os indiozinhos".

Trabalhar através de oficina pedagógica.

Produção da música por meio de desenhos.

Atividades xerocopiadas.

Competências e habilidades

Desenvolver ritmo e entonação adequado.

Relatar oralmente o texto com sequência e ordem que ocorrem os fatos.

Avaliação

O aluno será avaliado pela participação e desempenho nas atividades.

Capacitação da coordenadora de Língua Portuguesa Karen

Campo Grande (MS) - A Secretaria de Estado de Educação (SED) de Mato Grosso do Sul realiza, durante esta semana de (12 a 16 de março), no Eco Hotel Chácara do Lago, em Campo Grande, um formação continuada para os coordenadores de área de Língua Portuguesa.

O objetivo do encontro é melhorar a qualidade de ensino e aprendizagem dos estudantes da Rede Estadual de Ensino, oferecendo a formação para os coordenadores que subsidiam a prática docente nas escolas. 

 Colegas trabalhando em grupo

A Lau, Elaine e eu.

 A Laurinda

Eu e a Josi

Capacitação da coordenadora de Matemática Tamires

Campo Grande (MS) - A Secretaria de Estado de Educação (SED) de Mato Grosso do Sul realizou, durante esta semana de (05 a 09 de março), no Eco Hotel Chácara do Lago, em Campo Grande, um formação continuada para os coordenadores de área de Matemática. 

O objetivo do encontro é melhorar a qualidade de ensino e aprendizagem dos estudantes da Rede Estadual de Ensino, oferecendo a formação para os coordenadores que subsidiam a prática docente nas escolas.